Revolução Industrial

Com as revoluções inglesas no século XVII a burguesia ascendeu ao poder político. Com a mentalidade capitalista no governo, a Inglaterra sofreu profundas transformações na produção. Passou do artesanato (modo de produção feito por apenas um artesão) para a manufatura (divisão do trabalho para vários artesãos, ainda feito a mão), e mais tarde deu lugar a maquinofatura que era a produção por máquinas, desenvolvendo a indústria têxtil.


Diversos fatores contribuíram para o pioneirismo inglês no desenvolvimento industrial. Dentre eles, citamos:

• Acúmulo de capitais através de acordos comerciais;
• Hegemonia marítima (a Inglaterra possuía a maior e melhor navegação marítima do mundo);
• Estado liberal e liberalismo econômico (a economia era regida por um conjunto de leis naturais que não necessitavam do intervencionismo estatal pra funcionar);
• Cercamentos (o desenvolvimento industrial estava baseado na área têxtil, portanto, a matéria-prima era a lã. Os cercamentos foram criados para proteger os rebanhos);
• Produção de alimentos para a população não-rural;
• Criação de excedentes de trabalho – mão de obra (isso favoreceu o êxodo rural, já que os camponeses iam para as cidades trabalhar nas fábricas);


Etapas da Revolução


1760 – 1850: Apenas na Inglaterra, produção de bens de consumo (não duráveis), utilização da energia a vapor.

1850 – 1900: Expansão além da Inglaterra, bens de produção (duráveis), concorrência (já que a revolução alcançou outras nações), utilização da eletricidade e petróleo.

1900 – 1970: A revolução chegou aos demais continentes devido as multinacionais que se instalavam nos países mais pobre em busca de mão de obra barata e matéria-prima abundante, utilização da robótica e energia nuclear.

Pós 1970: avanço com a globalização.


Consequências


• Revolução nos transportes;

• Urbanização;

• Ampliação do mercado consumidor;

• Aprimoramento da produção através das teorias do Taylorismo (economia de tempo e máximo de produção) e do Fordismo (produção em série, com objetivo de consumo em massa).


Devido a algumas complicações no setor proletário (trabalhadores) foram criados movimentos operários:


Ludismo: Operários destruíam as máquinas das fábricas.

Cartismo: Reivindicavam diminuição da jornada de trabalho, extinção do trabalho infantil, salário mínimo, etc.

Sindicalismo: Representação dos trabalhadores; conseguiu leis trabalhistas, etc.


Nesse contexto que se passou a defender a criação de uma sociedade mais justa, menos desigual e menos miserável.

Fonte: Pré-Vestibular UNO, Editora Moderna, módulo 4, páginas 7-11;

Período Regencial

Período entre o primeiro e o segundo reinado, irá existir porque D. Pedro I abdica do trono e seu filho "Pedrinho" herda, porém por ser de menor não pôde assumir, havendo assim uma  Regência Trina dispositivo legal onde três pessoas governavam enquanto D Pedro II ficava de maior. Período altamente conturbado, com várias revoltas incluindo: Cabanagem (Pará), Sabinada (Bahia), Balaiada (Maranhão), Farropilha (Rio Grande do Sul). Disputa entre duas classes, Unitarista na qual defendia a centralização do poder onde as províncias deveriam aceitar as ordens, contra o Federalismo no qual defendia a união das províncias e autonomia para elas.
Uma figura importante foi Padre Feijó que fez parte da regência trina temporária e permanente ele cria a guarda nacional, o código penal, ato adiconal, assembléia legislativa e o municipio neutro (Rio de Janeiro) a capital. Feijó é pressionado pelos conservadores e renuncia e vem Araújo Pinho que criará a Lei interpretativa do ato adicional. Clube da maioridade antecipa-se a maioridade para 15 anos e fim da regência D Pedro II assume.

Seu pedido é uma ORDEM.

Como nossos seguidores pediram, estamos postando rapidamente sobre o significado de entente - da Tríplice Entente (1ª Guerra).

Entente significa acordo, contrato.
A Tríplice Entente, quando surgiu, era apenas um agrupamento informal.  Após o início da guerra, as potências da Tríplice Entente assinaram a Declaração de Londres, na qual concordaram em não firmar acordo de paz separadamente. Esse ato transformou a Tríplice Entente em uma aliança formal.


Fonte: Klickeducação.

Próximos Posts !

Fique ligado!

Ao longo dessa semana estaremos postando sobre os seguintes assuntos:

  • Revolução Industrial
  • Regência
  • 2º Reinado
  • República Velha
  • Imperialismo
  • 1ª Guerra Mundial
 Não percam.

História... Por que?

Nada melhor do que começar um blog de História falando dessa matéria que muitos dizem não gostar.
Por que temos que estudar história afinal de contas? Por que levamos tanto tempo para saber o que pessoas que já morreram fizeram?

É tudo muito simples. Vamos a um exemplo: algo aconteceu e você quer contar para seu melhor amigo. Então você conta a história para ele entender através da oralidade, da escrita, de imagens, ou seja, busca estratégias para deixá-lo mais próximo do fato, da mesma forma que seu melhor amigo não compreenderia o acontecido se você não tivesse fontes, nós não compreenderíamos como tudo acontece nesse mundo sem a belíssima História.

O estudo histórico começou quando os homens encontraram os elementos de sua existência nas realizações dos seus antepassados. Esse estudo, do ponto de vista europeu, divide-se em dois grandes períodos: Pré História e História. Fazendo uma pequena pesquisa, trouxe algumas informações relevantes para aqueles que ainda se questionam : "Por que História?"

A chamada Pré-história iniciou-se com o surgimento do Homem na Terra, durando até cerca de 4.000 a.C. Caracterizou-se pelo nomadismo e atividades de caça, além da agricultura e da pecuária. Tudo isso contribuiu para o sedentarismo e criação de cidades.
De acordo com historiadores, essa foi a época da descoberta do fogo e da domesticação de animais.

Após esse período, surgiu então a chamada Idade Antiga, que durou até 476 d.C., com a queda do Império Romano do Ocidente. Foi nesse período que surgiram as civilizações, sendo as principais Grécia e Roma. Depois veio a Idade Média que saiu de cena em 1453 com a conquista da Constantinopla pelos turcos otomanos (depois vamos postar para vocês descobrirem quem são). Sua principal característica foi o modo de produção feudal. A chamada Idade Moderna foi considerada até 1789 com a Revolução Francesa. Foi a época da imprensa, de descobrimentos marítimos e do famoso movimento Renascentista. Surgiu ai o modo de produção capitalista. Já a Idade Contemporânea é a que vivemos hoje.

Se depois disso você continua se perguntando o porque da história, então.....
Espera os outros posts que você entende.

Agradecendo a ajudinha da famosa fonte copie&cole: Wikipédia.

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Sobre este blog

Somos um grupo de alunos do 3º ano do Colégio Guadalupe. Nosso professor de Informática instituiu a seguinte atividade: a criação de um blog para cada matéria do nosso curriculo escolar. Como vocês já perceberam, escolhemos História.

Através deste blog, estaremos compartilhando com vocês os assuntos abordados em sala de aula, para que o mesmo sirva todos os pré-vestibulandos (como nós) ou apenas amantes da História.

Logicamente, todas as informações são supervisionadas pelo nosso prof. Edemir Brasil.


;)

Acompanhem!

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